dilluns, 30 de setembre del 2013

Aliment de la ment

Un dia un avi molt savi ens va explicar
que l'educació era l'aliment de la ment.
Per això la ment  necessita una integral educació
tal i com el cos necessita una completa alimentació.
Són dues coses igual de bàsiques i fonamentals
i no poden dependre de canvis governamentals.


Quan ens ho va explicar no el vam entendre del tot
però ara que tot canvia cada moment
veiem que era un visionari intel·ligent.
De la mateixa manera que la teva alimentació
ha de tenir una correcta combinació
l'educació ha de vetllar per a la teva formació.


El progrés pot afegir-hi aspectes innovadors
però no fer ballar el cap a estudiants i educadors
perquè els principis bàsics necessiten una continuïtat
per evolucionar coherentment com a comunitat.
Per preparar-te com a membre de societats globals
els criteris no poden canviar constantment per reformes ocasionals.










diumenge, 29 de setembre del 2013

Aventura sense mesura

Hi ha pel·lícules d'aventures basades en fets reals 
que més que un entreteniment són una font de coneixements.

Aquest és el cas de: " KON-TIKI que ens situa el 1947,
 quan el món es va sorprendre per l'entusiasme del jove
 antropòleg i aventurer noruec Thor Heyerdahl 
en emprendre una expedició sorprenent i perillosa: 
un viatge de 8.000 quilòmetres a través de l'oceà Pacífic
 a bord del bot Kon-Tiki construit per ell mateix.
Relat d'una de les aventures més èpiques del segle XX."



KON-TIKI (Tráiler Oficial España) from A Contracorriente Films on Vimeo.

Aquesta és la ruta que van seguir.

A la pàgina del seu museu a Noruega
trobareu molta informació interessant.



Coneixent aquesta aventura s'aprenen un munt de coses del món.
Sobretot és interesant la importància de les corrents marínes.


Per saber-ne més sobre com funcionen arreu del món:




dimecres, 25 de setembre del 2013

Continuem amb les consonants

Què tal si repassem les consonants d' Un Corral especial ?


Per retenir aquestes consonants que sonen igual
però s'ecriuen tan diferent podeu jugar
a una variant de La gallineta cega.
Tots agafats de les mans en rottlana al voltant 
del que fa de gallina cega que va amb els ulls tapats.
Quan la gallina atrapa a un de la rotllana,
aquest pot triar ser gall, pollet, polleta o ànec.
Llavors la gallina ha de dir una paraula que porti la seva lletra.
Si falla continua i si l'encerta passa a la rotllana
 i canvia el torn amb el que ha atrapat.