dimarts, 9 d’abril del 2013

Ecologia amb melodia


Onward to the Trees, Citizens ! / Aux arbres citoyens ! - Y.Noah from Stephane Hamache on Vimeo.


En aquest magnífic vídeo queda molt clara
 la base de l'equilibri al planeta:

- El valor de les solucions més simples.
- La necessitat del treball en equip.
- El benefici natural dels resultats reals.

Avui estem més connectats que mai, però un bon ús d'aquesta interconnexió
 pot ser tan beneficiós, com perjudicial pot ser un mal ús.

Suma a la informació que reben constantment els teus cinc sentits
 el filtre a través d'un sisè sentit: el sentit comú.


Desglaç, sequera, toxicitat i desforestació
  són problemes de tots que necessiten ja una solució.
Sigui quin sigui el seu origen ens afecten a tots perquè l'aigua i l'aire
són imprescindibles per a la vida i estan en interconnexió.


Alguns jocs sobre aquest tema:



divendres, 5 d’abril del 2013

Pedalejant que no cal córrer


Velosipios és un tricicle a Ciutadella de Menorca,
i és també el nom d' un lloc on et conviden a pedalejar
pel món de l' aprenentage gaudint de la passejada.

Saben donar vida als recursos i eines
vivint-los com a jocs més que com a feines.

Trobareu un munt de sorpreses a les seves pàgines
molt ben organitzades amb Symbaloo.
Pel  Symbaloo Infantil podeu començar
però totes les pàgines són dignes d' explorar.


dijous, 4 d’abril del 2013

Lletres, síl·labes, paraules o frases?

Com és millor aprendre a llegir ? 
Començant per lletres, síl·labes, paraules o frases?
En el fons totes les formes són vàlides.
Tot són peces d'un mateix trencaclosques.


Si comences per les frases i busques els diferents components,
paraules, síl·labes o lletres és com si comences pel trencaclosques muntat
i ho vas desmuntant peça a peça..
Aprofitant els seus primers dibuixos o el seu conte preferit
li  podem demanar que ens en fagi una breu explicació.
Després  l' escrivim en una frase senzilla en una tira de paper.
Si en fem dos iguals, una la podem retallar en paraules per jugar-hi
i així successivament fins arribar a les lletres.

Si comences per les paraules és agafar trossos de trencaclosques
 amb una cosa en comú: el seu significat. Hi ha molts diccionaris visuals.
 Però també en pots fer  un amb fotos dels objectes preferits de cada nen
 i escriure el nom darrere, ja que els resulta molt motivador.


Si comences per les síl·labes és com agafar un parell o tres de peces
del trencaclosques que encaixen perquè són un cop de veu.
Pots imprimir i retallar aquest sil·labari per construir senzilles paraules amb ell.
Quan domini aquestes pots practicar amb les síl·labes
més complexes com les travades.


Si comences per les lletres i vas muntant síl·labes, paraules i frases
és com si comences amb el trencaclosques desmuntat i el vas construint.
Són molt útils les lletres del joc Scrable però pots escriure en petites cartolines
les teves pròpies lletres. Després només cal muntar paraules i més tard frases.


Pots començar per qualsevol d'elles
  i al final el resultat és el mateix,
       l'aventura de la lectura.
Cadascú pensa que el seu mètode és el millor 
però hi ha moltes maneres de ser un bon lector.
       El més important és creure en
     les teves possibilitats d'aprendre.